Т.А. Ладыженская, Учительская газета, 2006 г., 6 июня, с.11.
Нашим детям предстоит жить в сложном противоречивом
мире. С одной стороны это мир новейших достижений техники, мир открытых
границ и больших возможностей для развития человека. Например,
возможность путешествовать, получать любую информацию из Интернета. С
другой стороны, это мир, в котором многие люди мало общаются, одиноки,
лишены привычной системы нравственных ценностей, живут бедной духовной
жизнью. Многие выпускники школ затрудняются общаться в разных жизненных ситуациях,
то есть: выступать с информационным сообщением, докладом; участвовать в
дискуссии, убедительно аргументируя свою точку зрения; написать
официальные письма (с просьбой, благодарностью и т.д.); выступать с
публичной речью (приветственной, поздравительной и т.д.); вежливо
попросить, отказать, посоветовать, оценить что-либо и т.д.
